최근 교육현실은 학교폭력 및 집단 따돌림과 같은 학생 개인적 차원의 문제, 가족구조의 변화와 양육환경의 변화에 따른 가정적 차원의 문제, 교육병리현상과 같은 학교, 교육적 차원의 문제,..
최근 교육현실은 학교폭력 및 집단 따돌림과 같은 학생 개인적 차원의 문제, 가족구조의 변화와 양육환경의 변화에 따른 가정적 차원의 문제, 교육병리현상과 같은 학교, 교육적 차원의 문제, 빈곤의 대물림과 같은 사회, 환경적 차원의 문제 등으로 인해 많은 한계를 안고 있다. 이러한 한계 속에서 학생들의 삶의 질을 향상하기 위해 학교사회복지가 도입되었다. 최근 교육현실은 학교폭력 및 집단 따돌림과 같은 학생 개인적 차원의 문제, 가족구조의 변화와 양육환경의 변화에 따른 가정적 차원의 문제, 교육병리현상과 같은 학교, 교육적 차원의 문제, 빈곤의 대물림과 같은 사회, 환경적 차원의 문제 등으로 인해 많은 한계를 안고 있다. 이러한 한계 속에서 학생들의 삶의 질을 향상하기 위해 학교사회복지가 도입되었다. 최근 교..
